Program Erasmus+ - Akreditace 2023-2027
Plán Erasmus
Cíl 1
Pokračování ve spolupráci s partnerskými školami
Chceme pokračovat ve spolupráci s partnerskými školami se kterými jsme již na projektech Erasmus+ úspěšně spolupracovali, ale zároveň chceme navázat další spolupráci se školami z různých zemí EU, protože věříme, že mezinárodní spolupráce jsou klíčovou aktivitou pro školy 21. století. Cílem je pravidelně organizovat virtuální setkání s parterskými školami, pravidelné výjezdy žáků, pedagogických i nepedagogických zaměstnanců, výjezdy na odborné kurzy, výukové mobility a nabídnout našim partnerským školám místo hostujícího lektora/odborníka. Všechny tyto záměry jsou uvedeny ve Strategii internacionalizace školy.
Cíl 2
Rozvoj týmu pedagogů
Evropské mobility umožní našim pedagogům významně rozšířit obzory v oblasti pedagogické i didaktické (metodické), umožňují výměnu zkušeností, vzájemné předávání příkladů dobré praxe.V neposlední řadě díky mobilitám můžeme poznávat cizí kultury. Pedagogové si zlepší jazykové dovednosti na uživatelsky komfortní úroveň, komunikační dovednosti a klíčové kompetence pro svou profesi. Naše škola má motivovaný tým pedagogů, který je ochoten se vzdělávat, pracovat na svém profesním růstu a zároveň také předávat své zkušenosti a sdílet výstupy své práce s žáky a dalšími pedagogy naší školy - kolegiální podpora. Rozvoj pedagogických i nepedagogických zaměstnanců školy je součástí Strategie internacionalizace školy.
Cíl 3
Rozšíření metody CLIL do běžné výuky
Naším cílem je rozšířit povědomí metody CLIL mezi pedagogy různých aprobací, tak aby se všichni pedagogové i žáci s touto metodou setkali. Chceme motivovat a podpořit žáky k využívání odborné literatury v originálním jazyce.V rámci projektu „šablony OP JAK“ máme tým 8 motivovaných pedagogů, kteří chtějí tuto metodu realizovat – propojení jazykářů s učiteli všeobecně vzdělávacích předmětů (Č, D, Z, Ch, Bi, SV/OV).V rámci projektu OP JAK absolvují školení DVPP v rodném jazyce na které pak naváží odbornými kurzy a stínováním na partnerských školách.Cílem je pedagogy motivovat k rozvoji nejen své odbornosti, která je k této metodě klíčová, ale i k metodickému rozvoji, a to i s ohledem na měkké dovednosti.Je důležité zavedení této metody do výuky dlouhodobě a systematicky v rámci daného předmětu, ale i celého studijního oboru. Tento cíl je i součástí naší Strategie internacionalize školy.