ERASMUS DAYS 2022
Den otevřených dveří 2022
Prezentace o výstupech a poznatcích projektu Wellbees pro zástupce místních základních škol, zástupce městského úřadu a účastníky dne otevřených dveří. odkaz zde Wellbees
DOD Gymnázium Ladislava Jaroše... - Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov | Facebook
https://www.instagram.com/p/Cjssr3sNMc6/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==
Anketa Kam se chci podívat
Evaluační dotazníky a check listy
Setkání projektového týmu, práce na projektových aktivitách a sdílení výsledků a výstupů projektových aktivit
Diseminační aktivity - DOD, Erasmus days, Merch
Přípravná návštěva v Německu
Děkujeme naší partnerské škole Freie Schule Anhalt za milé přivítání a těšíme se na další setkání.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Návštěva projektového týmu z partnerské školy v Kothenu - jaro 2023
- připravili jsme další spolupráci v rámci programu Erasmus+ i mimo něj
Výběrové řízení
Ukázka prezentací Sway, která byla součástí užšího výběru
Dominik - Finsko, Německo
Petr - Finsko
Viki - Německo
Německo - Studijní pobyt
FINSKO - job shadowing
Kauriala Lukio Tavastia - Hameenlinna
Blended activities
Náplní těchto setkání bylo seznámení s žáky z hostitelské organizace. Tato setkání také sloužila k možnosti spolupráce na individuálním studijním plánu, náplni a aktivitách v průběhu mobilit. Díky těmto aktivitám všechny aktivity proběhly výborně a se skvělými výsledky.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Preparatory visit - přípravná cesta
Liceo Scientifico Torricelli
.jpeg)
.jpeg)
Německo pobytový výjezd Březen 2023
Program a cíle zde
1. Learning programme
Activity 1: Meeting the school community and the town
Learning methods:
The participants meet the school community, and attend all other school activities) and visit the town monuments. They work in groups, brainstorm, and cooperate with their peers from the hosting school. They monitor the school community, schedule, the atmosphere and environment. They meet their peers from hosting organizations. They also compare and assess the used methods and forms. The participants actively represent the sending organization and their home country.
Learning outcomes:
The participants improve their language skills, communicative competencies, cooperating with others, solving problems and they work on their self-confidence. They improve personal and interpersonal skills.
Activity 2: Meeting new culture – Berlin, Dresden
Learning methods:
The participants take part in a field trip to Berlin and Dresden to meet the culture and history of the hosting country. The participants monitor and compare different countryside and town.
Learning outcomes:
The participants learn to respect new culture and different way of life. They also improve language skills, communicative competences and cooperative skills. They gain knowledge about the history, symbols and everyday life of the hosting country.
Activity 3: School life
Learning methods:
The participants attend a class, full timetable and all other school activities (eg. project days, school events, school community meetings). They can also compare and assess the used methods and forms. The participants actively represent the sending organization and his/her home country.
Learning outcomes:
The participants improve their language skills, self confidence and personal and interpersonal skills.
Activity 4: Monitoring
Learning methods:
The participants collect pictures, photos, short videos and other materials to prepare a ppt or video presentation. They present all findings to their peers from the sending organization after the mobility.
Learning outcomes:
The participants improve their digital skills and in presenting their works.
https://www.facebook.com/groups/563826095724669/
